PLAN DE CLASE N°12

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA

PLAN DE CLASE N°12

I.            DATOS INFORMATIVOS			II.            ORGANIZACIÓN DE LA CLASE:
·      DOCENTE: Lic Eliana Martínez, Dpl. ·      PERÍODO ACADÉMICO: Septiembre 2013-Marzo 2014 ·      SEMESTRE: Segundo ·      PARALELO: “A” ·      N° DE ESTUDIANTES: 30 ·      FECHA: 18 de Noviembre de 2013 ·      HORA: 11:10 – 12:50 ·      DURACIÓN: 100 Minutos			·       ÁREA: Ciencias Básicas ·       ASIGNATURA: Histología-Práctica ·       N° DE UNIDAD: 1 ·       TÍTULO DE LA UNIDAD: SISTEMAS ·       TEMA: OBSERVACION DE SISTEEMA DIGESTIVO A TRAVÉS DEL MICROSCOPIO ·       MÉTODO: Clase práctica ·       FORMAS DIDÁCTICAS/ TÉCNICAS: Exposición y observación
III.            PROCESO DIDÁCTICO:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE	CONTENIDOS	ACTIVIDADES – ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS		RESULTADO/S DE APRENDIZAJE:	RECURSOS	EVALUACIÓN
Definir términos, conceptos e importancia del Aparato Digestivo Definir términos, conceptos e importancia del Aparato Digestivo. Reconocer e identificar a nivel histológico los diferentes  órganos del Aparato Digestivo.	1.       CONCEPTUALES (SABER) Concepto y características de Aparato Digestivo. Concepto y características de los Aparato Digestivo. Tipos de Aparato Digestivo 2.       PROCEDIMENTALES    (SABER HACER) Definir Aparato Digestivo. Nombrar los diferentes tipos de Aparato Digestivo del cuerpo humano. 3.       ACTITUDINALES (SABER SER)       Valorar la importancia de la función que cumplen el Aparato Digestivo en el cuerpo humano. Expectativas sobre los tejidos conectivos vistos al microscopio.	1.       ACTIVIDADES INICIALES ·         Prerrequisitos: Motivación  Realización de gimnasia cerebral, presentación de objetivos.  Evocación/experiencia: Recordar conocimientos aprendidos en el tema de aparato respitarorio y circulatorio. ·         Esquema conceptual de partida: Enunciación del tema a tratar: En esta clase se dará información sobre Aparato Digestivo.        Exploración/Reflexión: ¿Cómo se define un Aparato Digestivo? ¿Cómo se define un Aparato Digestivo? ¿Cuáles son los tipos de Aparato Digestivo que conforman el cuerpo Humano? ¿Cuáles son los tipos de Aparato Digestivo que conforman el cuerpo Humano? 2.       ACTIVIDADES DE ELABORACIÓN: ·         Construcción del conocimiento: Observar y comentar  tema Aparato Digestivo. Comparar características similares y diferentes entre los diferentes tipos de Aparato Digestivo. Construir conceptos de Aparato Digestivo Construir conceptos de Aparato Digestivo. Identificar los diferentes tipos de Aparato Digestivo que conforman el cuerpo humano. 3.       ACTIVIDADES FINALES: ·         Transferencia del conocimiento/ Aplicación: Resumen de las características generales de un Aparato Digestivo. Resumen de las características generales de un Aparato Digestivo. Elaborar resúmenes en organizadores gráficos con los conocimientos adquiridos. Refuerzo: ¿De qué hemos hablado hoy?		Reconoce e identifica a nivel histológico los diferentes tipos de Aparato Digestivo.	Infocus Organizadores gráficos Computadora Microscopios Cortes histológicos	Técnicas: Prueba objetiva, observación, organizador gráfico. Informe Instrumentos: Cuestionario. Resúmenes,  elaboración de esquemas, Microscopios
IV.            EVIDENCIA DE LO APRENDIDO	Evaluación práctica a través del microscopio, identificando los diferentes tipos de Aparato Digestivo.